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线上连接 多元互动 人工智能學院稳步推进线上教学(二)
2020-03-25 12:03:33 
  (本網訊)線上教學已經進入第五周,人工智能學院任課教師借助藍墨雲班課、QQ等網絡教學平台,采用直播、視頻、在線討論、線上考核等方式積極開展課堂教學互動,通過多樣化、個性化的教學方式順利有序開展線上教學。
  《數字電路基礎》課程是電子信息工程、機電一體化技術等專業的重要專業選修課,通過該課程學習,培養學生數字集成芯片識別、功能表讀解、數字電路的分析設計、制作與調試等能力。經過該課程學習基本掌握電子專業必需的電子技術基礎知識,學會基本數字電路元器件和基本數字單元電路的分析、計算和設計、制作和調試測試方法,具備各種數字功能電路的仿真分析、設計開發技能,具有提取問題、數字設計和解決問題的能力,同時爲學習後續的專業課程打下堅實的基礎。

  李俠老師在課前充分准備,把錄播文件、作業、課堂互動問題、電子教材、大綱等相關資料課前傳到平台,學生通過平台資料進行預習、作業和課堂互動問題的准備。線上授課穿插事先發下去的互動問題進行互動,時刻注意課程的自然導入,嚴格把握教學的每個環節,經常展開討論,解釋答疑等師生互動環節,充分發揮學生主體作用,做到線上教學與線下自學相結合,切實保證教學質量。教學過程中李老師時刻關注學生,了解學生學習情況和學習狀態。對有代表性的回答和討論都與同學們進行分享和解釋。課後做好課程總結,積累學情數據,得到了學生的肯定,效果很理想。
  《Photoshop》课程是计算机网络技术专业人才培养方案中“专业拓展课程” 模块中的一门选修课程。课程的主要功能是:培养学生平面设计能力,使学生具备一定的平面设计、策划等所必需的基础知识相关的基本职业芰Γ嘌醪骄弑缸业开发过程中需要的基本职业芰Γ⑽笮业课程的学习做前期准备。

  周沭玲老師在教學准備和實施過程中,既利用在線教學系統的技術優勢充分調動學生的積極性,又重視過程考核。根據課程特點確定線上授課方案爲預習+錄屏+QQ、微信群答疑+課後設計作業。周老師依托藍墨雲班課網絡平台提前發布上課通知,課前任務,教學視頻,課程任務,精心設計在線教學環節,課後認真批改學生作業,實時了解學生學習效果。針對學生課程內容掌握情況,持續改進線上授課進度與互動時間分配,達到良好教學效果。
  人工智能學院多措並舉確保所有學生不掉隊,教學質量不打折,齊心協力完成好這堂生命教育、信念教育、科學教育。(人工智能學院供稿)
 
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